een visie van de studenten van vandaag

Nielsen: Mythes en realiteit in het mediagebruik van tieners

uit de bundel "Jongerenpoëzie".
Een gedicht geschreven door Dorien Deodatus, 14 jaar.
In één zin, knap geschreven.

ze zeggen
wat ze zeggen
en wat ze zeggen
zeggen ze verkeerd
want wat ze zeggen
is niet goed gezegd
en ik zeg je
het is verleerd
om te zeggen
wat je zeggen wil
en te zeggen wat je voelt
want het zeggen
zonder woorden
zegt nooit
wat je bedoelt


Wat maakt een klank tot woord?

De spraakorganen van een mens brengen klanken voort die dezelfde zijn als deze van onze natuurlijke talen, waarvoor we een alfabet ("letters") hebben ontwikkeld. Letters zetten de klanken van een menselijke taal zo goed mogelijk om, onder meer omdat taalklanken geordend zijn. Ze vormen een structuur. Hoewel ook de letters geen volledig trouwe weergave zijn van taalklanken. Denk maar aan het feit dat we soms twee of meer letters gebruiken om één klank weer te geven (bv oe komt in het Nederlands met één klank overeen). Dus gesproken tekst omzetten in letters is in feite ook niet "uiterst simpel".

Het geroep van een mens is minder gemakkelijk in "letters" om te zetten dan een gesproken tekst. Dit heeft te maken met het feit dat woorden en zinnen niet alleen klanken zijn in tegenstelling tot het gebrul van een leeuw, het gebrom van een motor of het huilen van een kind. Woorden zijn niet alleen geordende klanken, maar bovendien hebben ze een betekenis: ze roepen bij ons een "beeld" van de realiteit op. Ze bestaan dus allemaal uit twee delen: concrete klanken en concepten of ideeën. Als ik denk aan het woord "spook", dan hoor je in gedachten niet alleen klanken (s - p - oo - k), maar je hebt ook een beeld, een concept voor ogen. Dat maakt dat je het gesprokene gemakkelijker alleen om klanken, niet om beelden van concepten of dingen. Het zijn dus geen "taaltekens", terwijl de woorden uit een gesproken tekst juist wél tekens zijn, dus bestaande uit klanken + concepten.

prof. Eugeen Roegiest





Voor het slapen gaan nog een verhaaltje....
Voorlezen prikkelt verbeelding en creativiteit
Het dagelijks verhaaltje voor het slapen gaan is voor veel peuters en kleuters een geliefd ritueel. Samen een boekje lezen is voor de ontwikkeling van taal, emotie, fantasie en begrip en voor de onderlinge band profijtelijk.

23 Dingen

View more presentations from 23dingen.

Dat gaat naar Den Bosch toe ...

Heerlijk er even tussen uit geweest!
Een Bossche bol of sjekladebol (chocoladebol) is een gebakspecialiteit uit 's-Hertogenbosch die wordt gebakken van soezenbeslag, daarna gevuld met slagroom en geglazuurd met gesmolten chocolade. Bossche bollen hebben een diameter van ongeveer 12 cm en zijn daarmee grote gebakjes. Desondanks is er ook een versie met dubbele doorsnede; de zogenaamde "reuzenbol". De lekkernij wordt voornamelijk buiten 's-Hertogenbosch als "Bossche bol" aangeduid, in de stad zelf als "sjekladebol".




de gezellige en bourgondische stad 's-Hertogenbosch.

Ik heb verschillende "dingen" doorgenomen, maar het mij nog niet eigen gemaakt.
Web 2.0 is en blijft boeiend.
Voorlopig stop ik met dit weblog. Ik denk dat ik eerst even ga bijkomen van de stortvloed aan informatie die in deze cursus over me heen is gekomen. Dan moet ik eens op een rijtje zetten welke dingen voor mij interessant zijn om blijvend toe te passen, zowel privé als in de bieb.... Ik wens iedereen een prettige vakantie toe.



Hier onder:
De Virtuele Galerie van Lezende Vrouwen in de Kunst


Lezende Vrouwen in de Kunst
Harold Harvey
1874-1941

Presentatie mediawijsheid en 23 dingen

View more presentations from Jeroen Van beijnen.

MEDIAWIJSHEID: NADER UITGELEGD.

Ook in het onderwijs 23 dingen! zie: 23 onderwijs dingen

Helene Blowers, de bedenkster van 23 Things, heeft haar online leerprogramma niet voor niets de hoofdtitel Learning 2.0 meegegeven. Leren 2.0 is een nieuwe benadering van leren waarbij cursisten vooral leren door zelf te doen. Het is leren door ontdekken en proberen, spelen, delen, schrijven en reageren Leren 2.0 is naast zelfstandig werken ook inventief zijn, zich laten verrassen, maar ook wel eens tijd verliezen, sukkelen, en zich gefrustreerd voelen.
Het liefst werk ik zelfstandig en in eigen tempo door de cursus, problemen probeer ik zelf op te lossen, en heb weinig behoefte aan begeleiding.

Ik heb ettelijke uren aan het uitpluizen van de Dingen gespendeerd. Bovendien heb ik veel aan de lay-out van mijn blog gewerkt. Niet meteen een basisvereiste om de 23 dingen cursus tot een goed einde te brengen.

Maar… mijn enthousiasme is eigenlijk, gedurende de cursus, groter geworden.

Het hele 23 Dingen programma staat in het teken van het woord "sociaal". Foto’s, boeken, favoriete websites, documenten, muziek … het nieuwe web is sociaal met delen van "dingen" met "vrienden"… Dat is niet wat web 2.0 is. Web 2.0 gaat over de verandering van een verzameling websites naar een volledig platform voor interactieve webapplicaties voor eindgebruikers op het World Wide Web wikipedia. Wat vooral belangrijk is, dat is dat op het web steeds meer zaken gedaan kunnen worden die je voorheen alleen op je eigen pc kon doen: Van het schrijven en bewaren van documenten tot het bewerken van foto’s. Dat dit allerlei mogelijkheden geeft om zaken te delen is een aardige bijkomstigheid, maar niet de hoofdzaak.

Als het gaat om toepassingen voor de bibliotheek, dan denk ik dat voorop moet staan wat de winst is. Kijk of je Web 2.0 als middel kunt toepassen en gebruiken.

Bv.
A: Gebruikers moeten altijd hun werk kunnen opslaan, ook als ze geen USB stick bij zich hebben. Laat gebruikers hun werk op het internet opslaan, bv. via Google Docs.

B: Gebruikers bekend maken met de indeling van de bibliotheek en ze laten zien waar de materialen staan.
Door bv. een virtuele rondleiding op YouTube.
De virtuele rondleiding kan ook op je eigen bieb website. Maar op YouTube bereik je een breder publiek.

Digitale Etalages from Boer & Goeroe on Vimeo.

Digitale etalages: een manier om nieuw/verrassend materiaal van de collectie onder de aandacht te brengen. Met extra informatie, foto's en filmpjes.

C: De kennis van bibliothecarissen over nieuwe ontwikkelingen up to date houden. Door regelmatig een discussie op Bibliotheek 2.0 te volgen.

Als het hele web socialer wordt, is het logisch dat ook bibliotheken niet achter blijven met hun catalogi. Sociale catalogi maken gebruik van externe data om hun catalogus te verrijken, geven de mogelijkheid om via RSS of widgets de catalogus daar te brengen waar de gebruiker zich on-line het meest bevindt en laten de gebruiker zelf inhoud toevoegen. Maar het geheel moet natuurlijk wel overzichtelijk blijven, zeker voor de gebruiker die gewoon op zoek is naar een boek en te weten wil komen waar hij het zo snel mogelijk kan ontlenen. Voorbeelden zijn de catalogi die gebruik maken van de aquabrowser. Zoals ondertussen bekende web 2.0 toepassingen librarything en last.fm om de zoeker te inspireren. Met de recente toevoeging van my discoveries gaan ze nog een stap verder en kan de gebruiker rechtstreeks gaan taggen, beoordelen, recenseren, lijstjes maken en dit alles delen met anderen. Ik heb de mogelijkheden bekeken. Een nadeel kan zijn dat er overlappingen optreden met de externe toepassingen. Ik bedoel dat de gebruiker er waarschijnlijk niet van houdt om zowel via my discoveries als via librarything dezelfde boeken te gaan taggen. Over het taggen door gebruikers lees ik regelmatig kritische dingen. Het is natuurlijk zo dat bibliotheken jaren expertise opgebouwd hebben in het opbouwen van gestructureerde trefwoordensystemen enz. Het is moeilijk om dit los te laten en de gebruiker zelf vrije trefwoorden te laten toevoegen. Persoonlijk zie ik hierin geen probleem, de 'tags' staan los van de officiële trefwoordenstructuur. De gebruikers die niet structureel maar associatief zoeken kan het de zoekacties zeker vergemakkelijken.

Ideaal zou het zijn als de gebruiker via een zoekopdracht in google rechtstreeks in onze biebcatalogi terecht komt. Want via google zoeken gebruikers naar informatie. Mijn ervaring is dat de meeste bibliotheekgebruikers nog niet vertrouwd zijn met de extra's die een catalogus kan bieden, misschien een taak voor het personeel om hen de weg te wijzen in dit nieuwe aanbod.

Worldcat

View more presentations from Gyula Dio .

Ik ben ook even naar worldcat gegaan en ik moet eerlijk zeggen: dit ziet er gestructureerder uit dan het associatief zoeken met de aquabrowser. Misschien komt het doordat ik zelf een beetje chaotisch ben, maar worldcat spreekt me wel aan. Het is overzichtelijk.
Worldcat, is minder gebruiksvriendelijk, lijkt mij eerder gericht op professionelen en gebruikers van wetenschappelijke bibliotheken. Er is hier wat meer zoekwerk vereist om je doel te bereiken. De aquabrowser van de bibliotheek lijkt me meer laagdrempelig voor de gemiddelde klant.

Met de aquabrowser was ik al bekend. Maar my discoveries heb ik nog niet eerder uitgeprobeerd. Eerst zien wat het is: zelf lijstjes maken, recensies schrijven en waarderingen geven. Tja, leuk, maar zou de klant dat ook doen? Zelf tags toevoegen, dus alternatieve trefwoorden toekennen.
Lezen doe ik voor mijn lol maar het moeten uitpluizen van motieven, thema's, motto's, symboliek en perspectief vind ik verschrikkelijk. Voor mijn plezier zal ik dus geen recensie gaan toevoegen.

Verder denk ik dat 23 Dingen te eenzijdig gericht is op het sociale aspect. Misschien aardig om te zien wat voor ontwikkelingen er zijn, maar zeker niet de essentie van Web 2.0 voor de bibliotheek. Sociale netwerken zijn er al te over en op een sociaal bibliotheeknetwerk zit niemand te wachten. Voor privé gebruik gelden natuurlijk andere normen. Maar daar hebben we 23 Dingen niet voor nodig.

Na 23 dingen een echte nerd?.

Sinds ik met de cursus "23 dingen" ben begonnen, stap ik ’s avonds na een uur of 11 achter de computer. Dan lijkt het alsof ik al heel lang bezig ben en tot héél laat door ga. Nou is dat laatste wel het geval (gem. tot 2 uur ‘s nachts). Dat ik nu alles weet, dat is niet zo, maar ik kan aardig verbergen wat ik niet weet. Wanneer iemand mij iets vraagt, is vaak wat ik denk: “...hoe zou dát in hemelsnaam moeten?”. Maar, door samen er naar te kijken en door een beetje logisch nadenken, kom ik er wel uit. Dan lijkt het alsof ik dat al van te voren wist. Niets is minder waar, maar met een beetje geluk en logisch denken kom je een heel eind in de computerwereld!

Ik heb gekozen voor de volgende onderwerpen
Aanmelden en Gmail account
Blog maken
Netvibes
twitteren, you tube, Flickr en Picasa

RSS instellen (Googel reader)



Social bookmarking (Delicious)
Librarything
podcast (last fm)
Wiki’s

De informatie over de Wiki, zoals vermeld op de site van 23 Dingen heb ik gelezen. De voorbeeldsite van Bibliotheek 2.0



van Wikipedia:
Google Docs is een online dienst van Google. Met deze dienst kunnen opgemaakte documenten, spreadsheets en presentaties aangemaakt worden, die online worden opgeslagen,en kunnen ook met andere Google Accounts-gebruikers worden gedeeld, en realtime online tegelijk worden bewerkt, waarbij men elkaars wijzigingen direct op het scherm ziet wijzigen.

lijkt me een zeer nuttige toepassing om samen in documenten te werken. Binnen je team kun je samen documenten schrijven en beheren.

Prive toegepast.
Een uitkomst voor een ziekenbezoekregeling. Bezoekers kunnen zich via docs melden, zodat de patiënt niet te veel bezoek aan het bed heeft, maar verdeeld over de dag.

Muziek online beluisteren in een sociaal netwerk
Op dit moment luister ik naar Chopin radio via Last.fm. Ik vind het leuk dat Last.fm met me meedenkt en artiesten uitzoekt die een beetje vergelijkbaar zijn met de artiest die ik kies als radio. Bij Chopin bijvoorbeeld...krijg ik ook nummers te horen van andere componisten. Cat Stevens leidt me weer naar Paul Simon. Wellicht een beetje voor de hand liggend.

En dat vind ik het leukst aan Last.fm; de radio optie. Voor de rest moet ik zeggen dat ik een aantal toepassingen behoorlijk onduidelijk vind. Ik begrijp niet goed hoe ik een nummer kan beluisteren zonder dat het meteen (vaak via Youtube) de clipversie gaat afspelen. Zo wil ik een aantal albumnummers van Paul Simon luisteren maar ik kreeg alleen concertregistraties van de nummers te zien en te horen. Maar ook van andere artiesten krijg ik alleen clips te zien. Dan kan ik dus net zo goed op youtube gaan zitten
Op Last.fm ben ik nog niet helemaal uit.
Wat moeten we als mediatheek met toepassingen als Last.fm?

Ergens las ik over grooveshark, een leuke site, ik heb me hier aangemeld en ga de boel verder ontdekken

The Internet Overdose Song

World Digital Library

Digitale bibliotheek, Auteur: Peter Boot
The World Digital Library is een samenwerkingsproject van een aantal grote bibliotheken. Het streven is:

“The World Digital Library will make available on the Internet, free of charge and in multilingual format, significant primary materials from cultures around the world, including manuscripts, maps, rare books, musical scores, recordings, films, prints, photographs, archi­tectural drawings, and other significant cultural materials. The objectives of the World Digital Library are to promote international and inter-cultural understanding and awareness, provide resources to educators, expand non-English and non-Western content on the Internet, and to contribute to scholarly research.”

In de World Digital Library wordt samengewerkt door, vooralsnog, de Bibliotheca Alexandrina, de Library of Congress, nationale bibliotheken van Brazilië, Egypte en Rusland, en Unesco.

Hier zijn een paar schetsen van hoe het eruit zou kunnen gaan zien; video

Het wordt echter niet erg duidelijk of hier een serieuze hoeveelheid informatie toegankelijk gaat worden. Men kondigt aan dat een vertaling van materiaal beschikbaar komt. Maar hoe? Worden de verschillende collecties handmatig vertaald? Dan kan het niet om heel veel tekst gaan. Volgens de Independent is de site gebaseerd op het American Memory project.


De Bibliotheek van Celsus in Efeze

De Bibliotheek van Celsus is een Romeins mausoleum en bibliotheek in de antieke Grieks-Romeinse stad Efeze in Turkije.

De leeszaal was bekleed met marmer en in de nissen in de muren werden ongeveer 12.000 perkamentrollen bewaard. De muren werden dubbel gebouwd om de kwetsbare rollen te beschermen tegen vocht. De voorgevel van de bibliotheek was op het oosten gericht zodat de lezers optimaal gebruik konden maken van het ochtendlicht. De bibliotheek had aan de binnenzijde 3 verdiepingen, waar de rollen door galerijen te bereiken waren.
In nissen in de voorgevel staan vier grote vrouwelijke beelden die de deugden die Celsus nastreefde uitbeelden; Sofia (wijsheid), Arete (deugd), Ennoia (verstand) en Episeme (kennis). Klik voor meer informatie op de foto


Een video van het oude drukkersvak.

Deze video is al wat ouder, maar geeft een fraai beeld van het oude drukkersambacht.
De korte documentaire film is in 2001 gemaakt door Chuck Kraemer voor Boston’s WGBH Public Television.
John Kristensen, de eigenaar van de Firefly Press in Massachusets, vertelt over zijn werk met de oude drukpers, het lettergieten …

Finding the Phoenix: Feathers, Flight & the Future of Libraries

View more presentations from hblowers.

Foto's van Machu-Picchu in Peru.

Check out this SlideShare Presentation:

Amazing pictures from Machu-Picchu in Peru.

View more presentations from Roelof .

Ooit wil ik naar peru.
De bekendste bezienswaardigheid in Peru is zonder twijfel de Incastad Machu Picchu, één van de zeven wereldwonderen. Nog meer overblijfselen van het eens zo machtige Incarijk liggen in Cuzco, ooit de hoofdstad van de Inca's.

Hier een mooie natuurfilm

volkskrant

Wij houden niet van lezen

de Volkskrant
Eindhoven wil van oude gloeilampenfabriek centrum van technologie en cultuur maken De Witte Dame wordt museum van de toekomst
Gepubliceerd op 28 december 1994 00:00, bijgewerkt op 15 januari 2009 20:52
Lees het hele artikel.

Joris van Lierop legt kort en krachtig uit hoe het business model op internet werkt:
Joris van Lierop en Michiel Buitelaar
Joris van Lierop is binnen ilse media uitgever van Nu.nl en verwante sites. Michiel Buitelaar is COO Digital van Sanoma

Ik vrees dat bibliotheken de ontwikkelingen zoals die van kranten als waarschuwing mogen beschouwen. Ook voor de bibliotheek is het 5 voor 12 en nu is het de tijd dat wij ons moeten bewijzen en op zoek moet gaan naar nieuwe businessmodellen



Library Book Cart Drill Team

Noordbrabantsmuseum

‘s-Hertogenbosch is geen zwijgzame stad; het verleden spreekt je er voortdurend aan. Al die historische en recente verhalen ontmoeten elkaar in het Noordbrabants Museum. Dit museum, dat is gehuisvest in een monumentaal achttiende-eeuws stadspaleis, spreekt klare taal over de kunst, cultuur en geschiedenis van Noord-Brabant.

stedelijk van abbemuseum

Van Abbemuseum - Eindhoven
Het Van Abbemuseum is een van de belangrijkste musea voor moderne en hedendaagse kunst in Europa. Sinds de opening in 1936 zijn er vele tentoonstellingen georganiseerd en een uitgebreide, internationaal bekende collectie van ruim 2700 kunstwerken opgebouwd. In 2003 werd het Van Abbemuseum officieel opnieuw geopend na de restauratie van het oude museumgebouw en de bouw van een ruime nieuwe vleugel. Er worden tijdelijke tentoonstellingen met algemeen politiek en maatschappelijke onderwerpen getoond, naast gerichte tentoonstellingen over het werk van individuele kunstenaars.

Commentaar op 23 dingen

Twitteren......ik vind het niets. Als je het goed wilt doen moet je elk uur gaan twitteren wat je aan het doen bent. Alsof anderen daarin geinteresseerd zijn. (eigenlijk een beetje geklets in de ruimte)

Weblog maken en inrichten.
RSS, verscheidene feeds ingedeeld op Netvibes.
Delicious voor het ordenen en overal op kunnen roepen van mijn favoriete websites.
LibraryThing en Dizzie om mijn boekenkasten te digitaliseren.

Last.fm en ITunes voor de mogelijkheden die deze sites bieden op muziekgebied.

Podcasts en video. Ik denk dat hier wel mogelijkheden voor de bibliotheek liggen.

Sociale netwerken
Ik heb accounts aangemaakt bij de volgende sociale netwerken: Hyves, Facebook, en Dizzie. Hyves en Facebook gebruik ik niet. Op Dizzie heb ik mijn romans geplaatst. Op de andere websites heb ik enkel wat rondgekeken. Deze manier van "vrienden maken" heeft niet mijn interesse. Ook hier gaat het te vaak nergens over.
Hyves kan gebruikt worden als aanvulling op de website van de bibliotheek. Een link naar Dizzie op de website van de bibliotheek is handig, omdat hier heel veel informatie en recensies te vinden zijn.

De kracht van Twitteren

De Kracht Van Twitter

View more documents from erwblo.

Ik ben niet aan het twitteren geslagen, maar ik heb wel de mogelijkheden bekeken. Ik ben nog steeds op zoek naar interessante informatie. Tot nu toe kan ik niet zeggen dat het voor mij iets toevoegt. Alle informatie die ik interessant vind, zijn ook op andere plekken te vinden. En het interesseert me ook niet wat iedereen aan het doen is. Misschien dat ik er ooit anders over ga denken, maar voor nu is het niet "mijn ding".

Als bibliotheek kunnen we Twitter gebruiken om een nieuwe groep gebruikers aan te spreken, mensen die niet noodzakelijk op de bibliotheeksite komen.
We kunnen onze nieuwsbrief, en onze nieuwe aanwinsten, via Twitter de wereld in sturen.



Wat is Twitter? - Explania - Animated Explanations



Het lijkt me handig als je Twitter wilt gebruiken, wanneer je in de trein zit of even bij de bushalte staat te wachten.

De twittergids is aardig voor een overzicht van NL twitteraars op thema. Maak een twitter account, zoek je thema en klik je rubriek aan om te followen. Als jij mensen 'volgt", volgen ze jou soms ook...

Twitter brengt bibliotheken dichterbij...



Al enkele keren gegeten bij restaurant Sense in Den Bosch. We kozen voor de Chef’s Challenge 5 gangen menu met een wijnarrangement. Heerlijke combinaties in een goede balans en iedere wijn was goed!






Dit is wel een leuk alternatief voor de favorieten op je computer. Met deze site zijn je bookmarks bereikbaar op iedere computer en door het toekennen van tags en het delen van bookmarks met andere gebruikers heb je snel toegang tot relevante sites van jouw interesses. Lijkt mij een goede aanvulling, voor iedereen en elk bedrijf nuttig. Voor mensen in de bibliotheek lijkt mij het belangrijk te weten wat zich nu op het internet afspeelt

.....Dit even tussendoor.



Sawah Belanda
J. Bloem; M. Bloem
een geschiedenis die vergeten lijkt

Op 30 augustus 2006 is in Park Sacré-Coeur, aan de Velperweg in Arnhem, Sawah Belanda, het monument van Joyce Bloem (beeldhouwer) en Marion Bloem onthuld.
Het monument omvat een sawa met zeven granieten pagina’s die rondom het rijstveld-landschap ‘zweven’. Op de granieten pagina’s staan flarden van verhalen: vertellingen uit de mond van Indische mensen zoals ze zijn opgetekend door de auteur Marion Bloem. Sawah Belanda gedenkt de Indo die door de koloniale tijd is ontstaan en na de revolutietijd naar Nederland is gekomen. Het kunstpark staat symbool voor de Indo’s die nu zo goed als opgelost lijken te zijn in de Nederlandse samenleving, die hun nostalgische herinneringen koesteren, die volkomen geassimileerd lijken, maar duidelijk hun sporen hebben achtergelaten in de Nederlandse cultuur.

Een prachtig herdenkingsboek voor en over alle Indonesische repatrianten en hun nieuwe leven ten tijde van de wederopbouw in Nederland.


Kei goed
In de zandbak van een wiki kun je experimenteren en uitproberen hoe een wiki werkt, zonder dat het geschrevene meteen gepubliceerd wordt. Er is voor deze cursus een 23 dingen wiki ingericht rond het thema favorieten. Je kunt hier experimenteren met het plaatsen van informatie op een wiki.

Deze cursus heeft me gestimuleerd om me er verder in te verdiepen.

Veel kun je ook van ander bloggers leren die weer een eigen visie en een andere invalshoek op de dingen hebben.